嗨起书屋 - 耽美小说 - 高山流水在线阅读 - 分卷阅读15

分卷阅读15

    [立海大附属中学。]

拜那部剧所赐,他对这所虚拟的学校确实有情怀,虽然已经被几十年的职网生涯消磨得差不多了。

能做到十几年连胜确实很难。不同于文学加工的演绎,正是因为和幸村相处近两年,徐佑真的相信幸村完全可以做到带领立海达到不败的境地,如果没有那场病的话。

他现在不确定幸村会不会出现那次事故,因为这是真实的世界,幸村是真实的人,现实不以一个人的意志而确定,那么一本漫画中体现的东西,随时可能因泱泱大潮中任何一人的抉择而无效化。

如果真的发生了...那样的天才...

[幸村君......]

天边露出亮色,在海面潾潾映射,康公随潮水流动,仿佛被一只手轻柔地推回徐佑跟前,爬到他脚边。

[该回去了。]

早春有些树已经长出嫩叶,花苞含蕊待放。国小第三学季就快结束,六年级孩子们都将告别童真,迎来属于他们的青涩季节。

幸村十二岁生日那天,一家人正聚餐,幸村慢条斯理地吃着属于自己的红豆饭,满脑子在想晚上的聊天内容。

“有客人?”

“是神木君。”

幸村放下餐具跑出来:“我去开门。”

徐佑没有打搅的意思,只递给幸村一条方盒:“贺礼一副,以表敬意。”

“感谢。佑君不进来坐坐吗?”

“不了,父亲还等我。”徐佑欠身施礼,“回去再看吧,不必回礼。那么,再会。”

“一路平安。”

幸村回去的时候一家人都挺好奇神木君会送什么,只不过幸村不会给他们看的。

“说起来神木君不常送礼呢。”明浩的目光一直往幸村那边瞥,“看形状应该是画卷或者字帖什么的吧?精市不挂出来吗?”华风的东西他很期待能评鉴一下。

“这是给精市的礼物,不许打岔。”安纪飞给明浩两眼刀。

幸村没理父亲的暗示,晚餐后回房把方盒正放在桌上,拍拍手。[佑君第一份正式礼物呢。]

打开浅青色方盒,里面果真是一筒书卷,用三条丝带系着。

[书法吗?这倒和弦一郎差不多。]解开丝带,幸村竖着展开,笔势顺和的墨迹让他惊艳里带些理所当然的想法。[佑君那样的人,字写得好很正常吧?]

书卷见底,幸村眨着眼看看两列大字,沉吟几声,小心铺在桌上跑去翻汉语词典。

白底硬纸上书:

「有匪君子/如切如磋/如琢如磨/巧为慧兮/避其极兮」

「有匪君子/如金如锡/如圭如璧/善戏谑兮/不为虐兮」

作者有话要说:

听说连载的时候修文不好,这两天因为否定,反思了下前三章。如果影响到追文,在这里道个歉。

关于「规则」的叙述有点长,但是必要的。

最后两段,改自

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问:最想cos什么人物?

佑:医生...武侠游戏里的郎中。(失落)但是我模仿不出那种神韵。

幸:拿破仑。(笑)信长......好吧,土方岁三。

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第10章入学

[貌比桃李,情若鸳鹄。]四月的海风与路边草树缠绵,樱花纷扬而落,徐佑在校门口望着这漫天粉白花瓣,不禁想起家里创造的「第二世界」中,高山上的雪絮与落梅,以及——

[啊~所谓的拈花飞叶、踏雪无痕,一朝穿越都不存在了。]

想他还花了大把的时间练习飞檐走壁什么的,“网瘾”这“网”从单纯的网球变成网球和虚网。

水上漂真的好带感。

[不不。]徐佑甩甩头,拍落肩上的花瓣。[都三年了,又在想些什么啊?]

“佑君~”幸村笑眯眯地朝徐佑挥挥手,动作甚至带着一丝跳脱,可见心情非常好,“我们是校友了呢,接下来的三年里请多指教。”

“嗯,请多指教。”徐佑和幸村打完招呼,与他身旁的真田点头作为礼节,“真田君早安。”

“神木君早安。”

“这身校服穿在佑君身上很合适。”幸村拉一拉安纪给他系好的领带,“头发好像剪短了些。”

“是啊,校规上说不能留长发。”徐佑抬手摸了摸耳际缱绻的发丝,“对校服颜色比较满意。”

“也不能戴帽子呢。”幸村接话,悄悄瞥一眼身边反戴帽子没法拉下帽檐的真田。

“......”真田躺枪,习惯性保持缄默。

迎新会后新生们踊跃地冲到公告栏前看自己的分组和座位。徐佑站在人堆的最外围眺望远处的网球场,顺带将校园中的绿化收到眼底。[好像都是些常青品种。]

“佑君?”幸村从人群中出来,带着点遗憾,“我们三个人都在不同班级,太可惜了。”

“我正打算人少一点再去看分组。”

“我们已经帮神木君看好了。”真田也有些失落,“我在A组,幸村在C组,神木君在B组5番。”

“多谢。”徐佑点点头,和幸村交代一句,“我今天在俱乐部里有几盘练习赛的安排,所以放课后无法和幸村君同路分享感想了。”

“没事。”幸村诧异于徐佑的报备,但很快调整过来,“回头找机会打一场。”

“等等,神木君不加入网球部吗?”

“是。”徐佑承认,“俱乐部里有计划。”

“原来如此。”

真田的表里如一让徐佑眼里透着点笑意:“预祝网球部连战连捷。”

“这是当然!”

B班里同学们各自都很陌生,性格开朗或外向的已经在与同龄交流认识,也有些安安静静坐在自己的座位上。

因为都不太熟,第一印象或者直白地说,外貌便成为少年少女们选择准备熟识的指标。

徐佑毫无疑问是被分在出挑的那一类,于是哪怕坐在窗边位置也有人来打招呼,然后因徐佑虽然温和却带着些大家风范的言辞自惭而退走。

B组班主任是位青年女老师松浦,相当热情健谈。在所有人按番号自我介绍后,她给大家讲了很多立海大附中的历史、现状、校风等等,还提起社团中最出名的网球部。

“我们立海大附中的男子网球部可是十几年的全国大赛常客哦,关东十三年的冠军队伍。”

“好厉害!”

“很强啊。”

“黑木,你去吗?”

“我想去试试诶。”

红发圆脸的少年侧身靠肘,心里也对网球社憧憬起来。

徐佑有种诡异的自豪感,但他很快就调整回理性状态。[说起来我报什么社团好?]

班干部选举结束后,便是各种资料整理和填报。